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一張“讀報學員證”背后的故事

2021-05-25 14:38 來源:京江晚報

近日,市民任先生淘到一張頗有年代的“學員證”,屬于“鎮江市居民讀報員學習班”,一起來看下。

讀報學員證很少見

圖1

圖1

這張“學員證”不大(圖1),共有四面,長11厘米,寬8厘米,剛好可以放入襯衫口袋,紙質屬于牛皮硬紙,文字皆為繁體,黑色單色印刷,保存較好。先看“學員證”正面,黑線框中間是“學員證”三個大字,上方印有“鎮江市居民讀報員學習班”,下面姓名一欄內寫著“趙福海”,學號一欄內寫著“00208”,下方印有“蘇南日報鎮江通訊站印發”。“學員證”上字跡為藍黑墨水書寫。在證書中間還蓋有一長方大印,經過仔細辨認,印戳分成三行,從上至下分別是“蘇南日報、通訊站、鎮江市”。而證書背面很簡潔,上面只有一個線框,里面印有“憑證入場,不得遺失”。

圖2

圖2

再看證書內容(圖2),第二面抬頭寫著“課程內容”,下面分別是:“第一課,目前形勢和人民報紙的性質;第二課,為什么要組織讀報組?怎樣組織法?第三課,怎樣領導和鞏固讀報組?第四課,怎樣讀報和討論?第五課,讀報組怎樣對外宣傳?第六課,讀報組如何向報紙反映情況?開展批評與自我批評?第七課,怎樣辦好黑板報?黑、讀、通怎樣結合?第八課,總結評模。”

證書第三面印有“學習公約”和“學習制度”。“學習公約”內容為:“一、保證不遲到不早退。二、遵守請假制度,不無故缺席。三、專心聽講,認真討論,做好習題,聯系實際。”“學習制度”內容為:“一、原則上規定每星期六下午七時半至九時半聽報告,必要更動時臨時通知。二、各小組須在星期三前進行討論,并將紀律簿或習題送到班委會。”

學員證的年代推斷

鎮江的報刊事業始于清末民初。清光緒三十年(1904年),鎮江第一張民辦報紙《揚子江白話報》問世。民國元年(1912年),鎮江第一種刊物《益群社新聞選》與讀者見面。民國5年,鎮江第一家民辦通訊社鎮聞通訊社創立。民國11年,以“傳播新文化,改良社會風氣”為宗旨的《新鎮江周報》創刊。至民國17年,鎮江先后創辦15種報紙、12種刊物、3家通訊社,這些報刊出版質量良莠不齊,發行量甚少。而且因為時局動蕩、經濟困難、人才匱乏等原因,多數報紙處于時而???、時而復出的狀態。民國18年,江蘇省政府遷鎮后,許多機關、團體、個人辦報紙,出刊物,雖種類較多,但發行均不多。鎮江淪陷期間,報刊全面萎縮??谷諔馉巹倮?,報刊逐漸恢復。

鎮江解放后,中共鎮江地委于1949年5月創辦《前進日報》,與此同時新華通訊社在鎮江設立了鎮江支社。1950年1月中共鎮江地委刊物《前進》創刊。1950年鎮江民辦《大眾日報》創刊。同年,《蘇南日報》社在鎮江設立駐鎮記者組。

圖3

圖3

再來看《蘇南日報》的歷史(圖3為蘇南日報社大門),作為一張解放初期創刊的報紙,它的存續時間很短。1949年4月23日,中國人民解放軍解放南京,4月30日,《新華日報》在南京復刊,成為中共南京市委機關報。1952年,南京市、蘇北及蘇南兩行政區合并成立江蘇省。11月1日,《新華日報》、《蘇北日報》和《蘇南日報》合并出版,《新華日報》這一具有光榮傳統的黨報改為中共江蘇省委機關報,隨后《新華日報》社駐鎮江記者站成立。

由此來看,這張由“蘇南日報鎮江通訊站印發”的“學員證”的年代為新中國成立初期,具體時間可細化到1950年至1952年11月。

“讀報組”是辦報創新

圖4

圖4

鎮江解放初期的報刊、通訊社、記者站,宣傳中國共產黨的政策,人民政府的法令,有力地配合了全國解放戰爭和人民民主專政的建立(圖4為蘇南日報整版畫刊慶祝上海解放),以及鎮壓反革命、土地改革和抗美援朝運動,促進了國民經濟的恢復和發展。

新中國成立初期,百廢待興,新舊觀點沖突激烈,輿論陣地亟待穩固。按現在的觀點來看,當年各地組織的“讀報組”既是黨報辦報思路的一大實踐創新,也是當時各地黨報城市辦報的一個通行做法。任先生還查到一份資料,《蘇南日報》當年組織的“讀報組”范圍有限,數量也不多。但大報就不同了,比如《人民日報》,建國初期為克服城市辦報困難,很重視“從群眾中來”,積極聽取各地群眾對報紙工作的意見。據1950年5月的統計,當時《人民日報》在全國各地組織了2101個讀報小組。

從這張“學員證”的內容可見,當年對“讀報組”學員要求還是蠻高的:比如學員需要上滿八個課時;課上需要學員積極討論和做習題;學員考勤紀錄和習題要提交班委會;最后還要評選模范學員;學員不能遲到早退、無故缺席……這樣一種學習和管理制度甚至比現在的各種社會培訓班還要嚴格。

“讀報組”實質是在黨報領導和具體指導下,以“開會、討論”來“讀報、宣傳”,使城市居民群眾盡快了解、信任中國共產黨,并迅速投入到黨倡導的各項運動中去,顯現出黨逐步開始引導社會進程的一種努力和嘗試。它是黨報順應“中國革命”的邏輯,努力實踐“群眾路線”的產物。一方面,它幫助黨報傾聽群眾的呼聲和想法,改進自身的辦報思路和理念;另一方面,它為黨報如何更好地向基層群眾宣傳,規劃了行動路徑??梢哉f,“讀報組”在新中國新聞事業發展史上留下了濃重的一筆。

城市辦報的解決路徑

解放初期,黨報在城市辦報過程中面臨著諸多新問題。比如城市居民思想狀況復雜多樣,并非馬上就能接受黨報。很多人對共產黨、解放軍、人民政府,還是初次打交道,了解更不夠,許多人會抱有懷疑、恐懼,甚至對立的態度。還有嚴重的通貨膨脹使新建黨報的經營、發行出現困難。

這種情形下,“讀報組”的意義便凸顯了出來:它在解放后相當長的一段時期里,為文化程度較低的群眾獲取信息,提供了一個權威、便利的渠道;它在傳播手段有限、通訊方式相對落后的時代,發揮了上情下達、下情上傳的紐帶作用;它通過“口口相傳”的方式,有效增強了報紙報道的傳播效果和覆蓋面。“讀報組”憑借密切聯系群眾的特點,使報紙成為開展政治宣傳的有力武器,既很好地宣傳了政策,動員了群眾,又方便報社搜集基層群眾的意見和呼聲,從而推動報紙工作改進,使黨報充分發揮了“耳目”“喉舌”作用。

記者注意到一個細節,“學員證”第七課的內容是:“怎樣辦好黑板報?黑、讀、通怎樣結合?”這其中的“黑、讀、通”指什么?經查,應該是指“群眾辦黑板報、群眾讀報、工農通訊員”這三項,而最后一項其實是報紙不可或缺的一支隊伍。從當年“讀報組”的實踐來看,它是一種群眾廣泛參與的松散組織,讀報員大多數可能識字水平有限,其主業是城市里的各種生產勞動,基本上靠熱情和信念支撐他們完成了這項任務。但其中必定會有一部分文化程度較高者,成為報紙通訊員的潛在對象。從這個意義上說,“讀報組”也是培養通訊員的一個載體。

在報紙“一紙風行”的年代,一個名叫“讀報組”的讀者組織曾遍及全國,對新中國建設及新聞事業的發展貢獻良多。今年是中國共產黨建黨100周年,重新梳理黨報的這段歷史,對于思考今天媒體如何更好地發揮作用,可能仍有價值。

(竺捷)

圖:竺捷 提供

責任編輯:阿君

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